苏州高新区白马涧小学

马小〔2024〕30号

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苏州高新区白马涧小学“青蓝工程”方案

一、指导思想

学校的生命在于质量，提高教育教学质量的关键，在于教师素质。青年教师是实施素质教育、推进教育改革与发展的生力军，培养一支思想素质好、业务水平高的教师队伍，是学校可持续发展的重中之重。

我校教师队伍偏向年轻化，市、区级骨干教师较少，但我们有着勤勉的优秀传统，我们将结合学校的教师队伍的特点，充分发挥校园骨干教师、优秀班主任、研修班教师等的传帮带的作用，使得青年教师在师傅的指导下，尽快站稳讲台，有效地开展教育教学工作，发展自我的特色，从而打造一批在区内学有特色、教有特色的名师，形成合理的教师队伍结构。

二、总体要求

改变一般学校师徒结对只针对徒弟的做法，讲求师徒结对效果，在传、帮、带的过程中，多角度、立式体式相互切磋，融洽关系，共同提高。

三、结对对象

师傅：校园名师、研修班学员、骨干教师、优秀班主任等。  

徒弟：入职不满2年的新教师、工作三年以上校级青年骨干教师。

四、结对方式

1.自愿与统筹相结合；短期与长期相结合。

2.多渠道、多层次、立体式开展师徒结对工作。

五、结对目标

1.总目标：造就一批新名师，满足学校培养人才的需要。

2.具体目标：

（1）入门式：主要是针对新教师的基础培养。通过结对，使其1年内迅速入门到自己的教育教学工作。

（2）协作式：是一项广谱、奠基工作。师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，争取2年内成为校级骨干教师。开展听课、评课活动，互相切磋，互帮互学，共同提高教学业务，达到教师队伍的群体优化，为提高式教师的培养奠定基础。自愿组合为主。

（3）提高式：对工作3年以上，有发展潜能的一线教师，在协作式培养的基础上，通过师徒结对，争取在3年内成为县级骨干教师。自愿组合与学校统筹安排相结合。

（4）成才式：针对新教师的师傅，学校给予在各级培训、评优上给予重点考虑，并积极创设条件给予培养，通过师徒结对工作及其他方式，力争在三年内将其培养成区级以上骨干教师。自愿组合与学校统筹安排相结合。

（注：徒弟可不受以上具体目标局限，鼓励跨越式、超常规发展。）

六、结对程序

程序：学校统筹——征求双方意见——签订协议——开展活动

1.个人自愿，学校统筹，确定师徒人选。

2.分层次制定目标，明确任务。

3.举行拜师活动，建立师徒关系，签订师徒协议。

七、岗位职责

师傅：

1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务等方面做出榜样。

2.向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，开阔其视野，不断充实。

3.精心指导徒弟备好课，认真查教案。每个月重点审阅徒弟1篇以上教案，给予悉心的指导，并上交教务处存档备查。

4.加强听课活动，师傅每两周听徒弟课不得少于1节，对于刚踏上工作岗位的新教师，师傅要加强听课，及时指导徒弟上好课。听课要在专用听课本中认真记录，要实听实记，评议优缺点，做好评课记录，写指导意见，期末上交备查，严禁抄补行为。

5.师傅要经常查看徒弟的作业布置和批阅记录情况，指导徒弟进行单元练习讲评，对于单元重点内容，要尽力做好具体指导和要求。教给徒弟抓住成绩的方法。

6.积极支持徒弟参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并做好必要的指导。

徒弟：

1.认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。

2.认真备课，主动请教，每学期至少上交4篇教案让师傅给予指导。

3.徒弟要选择一个教育教学主题进行针对性的研究，每月上交一份研究材料（可以和每月随笔结合）。

4.平时加强学习并注意积累资料，每学期认真研读1本教育教学理论专著，能围绕自己教育教学研究专题、读书体验写好读书笔记。

5.主动听课，每周徒弟听师傅课不少于1节，建议半年内新老师听一节上一节，模仿上课。听课要在专用听课本中认真记录，记录好听课心得，期末上交备查。

6.期末上一堂汇报课，校长室协同各科室组织评委进行考核。学期结束时做好学习的汇报总结，上交师徒结对记载本。

九、管理与考核

由教科室牵头，联合教导处、德育处共同管理与考核。

1.强化目标考核。根据师徒结对协议，多渠道（自评、同行评、看资料、看成效等）对师徒结对工作进行目标考核。

2.实行动态滚动管理。提倡立体式、多层次的动态培养模式。每一学期结对后，要求每位徒弟根据自己的实际，分析自身的优势和不足，明确今后结对的方向及今后的预期目标，从而实现师徒结对的动态滚动管理，实现我校教师队伍素质的动态提升。

3.建立完善的师徒结对档案。每学期上交相关的师徒结对材料，对师徒结对工作建立完整的档案，记录师徒成长历程，作为晋职、评优的依据。

十、待遇

1.优先给予师徒共同外出学习的机会。

2.对于成绩突出的师徒在各项评优评先中给予优先考虑。

3.期末评选优秀师徒，给予表彰。

十一、具体名单安排如下（师傅在前，徒弟在后）

语文学科：  

郑先猛：祁紫璇

王  婷：顾  蓓  

王  群: 郑  言  黄  炜 

陈良玉：杜  焕  

蒋闪闪: 吴韵菲

周靖雯：汪紫嫣

于利媛：王浩瑾

徐明成：胡晓康  

季美红：张苏枫

顾志燕：缪云洁 

朱冰洁：嵇  莺

曹雅琴：柏佳庆

顾艳琴：吴心怡

数学学科：

沈  洁：夏雨玫瑰

周丽晴：葛丽雯  

郑孙颖：方静倩 

金  瑾：金雨心 

袁志气：毛振宇

张彩雅：王沈夕儿

许津津：刘泽华

英语学科：   

吴  英：翁冰晔

耿彬彬：丁  源  刘茜雯 黄宜玮 吴新宇

朱晓雯：许惠杰

专业学科：

（体育）王  莹：翟梦杰  陈  波

（体育）赵夏兵：李  贺

（音乐）刘星菲：张馨月   

（音乐）刘晓彤：胡诗意

（美术）江  飞：顾  奚

（科学）王舒婷：杨  峥

（科学）朱海霞：赵  艺

（科学）石  婷：赵汗青                    

（信息）曹可儿：张婧琳

（信息）陈  菲：陈可奕

苏州高新区白马涧小学

2024年9月